Bewerben Sie sich jetzt bei uns! Als das global tätige Kulturinstitut der Bundesrepublik Deutschland fördern wir Kulturaustausch, Bildung und gesellschaftliche Diskurse. Wir unterstützen das Lehren und Lernen der deutschen Sprache und informieren weltweit über die kulturelle und gesellschaftliche Vielfalt Deutschlands und Europas.
Goethe-Institut e.V.
Gemeinnützige Organisationen
München, Bayern 152.386 Follower:innen
Sprache. Kultur. Deutschland.
Info
Wir sind das Goethe-Institut, das weltweit tätige Kulturinstitut der Bundesrepublik Deutschland. Wir fördern die Kenntnis der deutschen Sprache im Ausland und pflegen die internationale kulturelle Zusammenarbeit. Wir vermitteln ein umfassendes Deutschlandbild durch Information über das kulturelle, gesellschaftliche und politische Leben in unserem Land. Unsere Kultur- und Bildungsprogramme fördern den interkulturellen Dialog und ermöglichen kulturelle Teilhabe. Sie stärken den Ausbau zivilgesellschaftlicher Strukturen und fördern weltweite Mobilität. Mit unserem Netzwerk aus Goethe-Instituten, Goethe-Zentren, Kulturgesellschaften, Lesesälen sowie Prüfungs- und Sprachlernzentren sind wir seit über sechzig Jahren für viele Menschen der erste Kontakt mit Deutschland. Die langjährige partnerschaftliche Zusammenarbeit mit führenden Institutionen und Persönlichkeiten in über 90 Ländern schafft nachhaltiges Vertrauen in unser Land. Wir sind Partner für alle, die sich aktiv mit Deutschland und seiner Kultur beschäftigen und arbeiten eigenverantwortlich und parteipolitisch ungebunden.
- Website
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http://www.goethe.de/karriere
Externer Link zu Goethe-Institut e.V.
- Branche
- Gemeinnützige Organisationen
- Größe
- 1.001–5.000 Beschäftigte
- Hauptsitz
- München, Bayern
- Art
- Nonprofit
- Gegründet
- 1951
- Spezialgebiete
- Kultur, Sprache und Deutschland
Orte
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Primär
Wegbeschreibung
Oskar-von-Miller-Ring 18
München, Bayern 80333, DE
-
Wegbeschreibung
Beschäftigte von Goethe-Institut e.V.
Updates
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Als Teil des EUNIC - EU National Institutes for Culture-Netzwerks engagieren wir uns zusammen mit unseren Partnern für wirksamen Klimaschutz. Gemeinsam stärken wir vernetzte Klimaschutzmaßnahmen, denn: Gemeinschaft schafft Kraft, Hoffnung, Mut und Widerstandsfähigkeit. Wir bündeln unser Fachwissen zu Klimagerechtigkeit und fördern den Austausch zwischen Wissenschaft, Kunst und Zivilgesellschaft, um eine nachhaltige Zukunft zu gestalten. Mehr dazu lest ihr im Beitrag 👇
As a turbulent COP30 in Belém draws to a close this week, we reflect on the role EUNIC can play in putting cultural relations at the heart of climate action and in shaping a more sustainable future. 💭 For the first time this year, we encouraged our members present at COP30 to collaborate and coordinate some of their activities in Belém. But our role goes far beyond this. As a network, we support climate action by bringing people, ideas and culture-based solutions together. 💫 Our task is to both shape and act on the role, responsibility, and reach that international cultural relations have in global climate action, from mainstreaming climate action across our programmes to bringing concrete practices, learning, and advocacy into key policy moments such as COP. We explore how our network can contribute to climate action, highlighting voices from across our network. ⬇️ Read more here: 🔗 https://lnkd.in/ebxBE_aT Thanks for your valuable input! 👏 Katarzyna Zalaszewska Kamilė Čelutkaitė Sarah Widmaier Michelle Sun (she/her) Simon de Leeuw
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💬 Viele Unternehmen fragen sich: Was bedeuten die Sprachniveaus B1 oder B2 eigentlich im Arbeitsalltag? Welche Deutschkenntnisse dürfen Betriebe erwarten? Wie lange dauert der Spracherwerb – und passen die offiziellen Niveaus wirklich zu den Anforderungen in Berufsschule und Unternehmen? Gemeinsam mit NETZWERK Unternehmen integrieren Flüchtlinge und Hand in Hand for International Talents hat das Goethe-Institut eine praxisnahe Checkliste für Betriebe entwickelt. ➡️ Sie hilft dabei, Sprachkompetenzen neuer Mitarbeiter*innen besser einzuschätzen. ➡️ Außerdem geben wir Hinweise, wie Unternehmen mit eingereichten Sprachnachweisen umgehen können und welche individuellen Voraussetzungen beim Spracherwerb eine Rolle spielen. Die komplette Checkliste hier:
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📣 Open Call: Residenzprogramme der Kulturakademie Tarabya – jetzt bewerben! Ab sofort können sich Künstler*innen mit Wohn- und Arbeitsmittelpunkt in Deutschland für ein vier- bis achtmonatiges Stipendium an der Kulturakademie Tarabya in Istanbul bewerben. Zusätzlich vergibt die Kulturakademie türkisch-deutsche Koproduktionsstipendien in Kooperation mit der Allianz Foundation. Bewerben können sich Tandems aus Deutschland und der Türkei mit gemeinsamen Projekten. 🗓 Bewerbungsfrist: 29. Dezember 2025 📍 Die Ausschreibung richtet sich an Künstler*innen unterschiedlicher Disziplinen. 🔗 Alle Infos zu den Programmen und zur Bewerbung findet ihr hier: https://lnkd.in/dj3QDjnQ
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Auszeichnung für das Goethe-Institut Tallinn und seine Kooperationspartner: „Fremdsprachenprojekt des Jahres“ in Estland! Unser Projekt „Hosentaschenbücher. Kleine Bücher – große Geschichten“ wurde vom Estnischen Bildungs- und Jugendamt prämiert. Der Preis „Fremdsprachenprojekt des Jahres“ würdigt Initiativen, die den Fremdsprachenunterricht innovativ und nachhaltig fördern. Die Schwerpunktthemen der Bewerbungsrunde 2025: Zivilgesellschaft, Demokratie und Teilhabe. Die Hosentaschenbücher – illustrierte Geschichten auf einem faltbaren A4-Blatt – begeistern Kinder in Estland und darüber hinaus. Autor*innen und Illustrator*innen aus vier Ländern schufen Geschichten zu Themen wie Chancengerechtigkeit, Vielfalt und Freiheit. Die Bücher sind kostenlos online verfügbar und in mehrere Sprachen übersetzt – für mehr Lesefreude und Sprachvielfalt in Schulen, Bibliotheken und Kinderzimmern. Wir freuen uns über diese Anerkennung und danken allen Partnern für die großartige Zusammenarbeit! 👉https://lnkd.in/ejSDmUkg Fotos © Eiko Lainjärv, Fynn-Treuwerth
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🌉 Brücken bauen: Das Goethe-Institut und UNESCO-Projektschulen bei der Fachtagung in Nürnberg Das Goethe-Institut vernetzte sich mit den deutschen UNESCO-Projektschulen auf deren Fachtagung (11.-13.11) in Nürnberg zum Thema „Schule und Unterricht in (post)-digitalen Zeiten“. UNESCO-Projekt-Schulen gehören zum internationalen „UNESCO Associated Schools Network (ASPnet)“, das sich weltweit für Frieden, Nachhaltigkeit, Menschenrechte und interkulturelles Lernen engagiert. Auf der Tagung führte das Goethe-Institut in zwei Workshops, an denen Vertreter von 26 Schulen aus ganz Deutschland teilnahmen, sein internetbasiertes Planspiel „Klimaneutrale Stadt“ durch, um mehr UNESCO-Schulen für eine Zusammenarbeit mit der Bildungskooperation Deutsch des Goethe-Instituts zu gewinnen. Am Planspiel „Klimaneutrale Stadt“, das sowohl rein online von verschiedenen Standorten aus als auch in Präsenz gespielt werden kann, haben inzwischen fast 3.000 Schülerinnen aus 20 Ländern teilgenommen. Das Spiel liegt in zehn Sprachen vor, darunter Deutsch, Arabisch, Chinesisch und Russisch (ab 2026 auch Französisch). Binational durchgeführte Spiele machen die globale Dimension des Klimawandels für Schüler*innen unmittelbar erfahrbar, fördern den internationalen Dialog und motivieren Schüler*innen, eine Fremdsprache zu lernen. Das Angebot stieß bei allen Schulen auf großes Interesse. Mehr Infos zur Bildungskooperation Deutsch 👉 https://lnkd.in/eeDQ-JcW #GoetheInstitut #UNESCOProjektschulen #BildungFürNachhaltigeEntwicklung #KlimaneutraleStadt #ClimateEducation #NachhaltigkeitLernen #EducationForSustainability #SDGsInEducation
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